Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение РодионовоНесветайского района детский сад «Незабудка»
(МБДОУ детский сад «Незабудка»)

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДЕНО

Педагогическим советом

Приказом заведующего МБДОУ
детский сад «Незабудка» № 35 от
23.03.2026 года

МБДОУ детский сад «Незабудка»

_________

Симонова Н.Д.

(протокол от 23 марта 2026 г. № 4)

Отчет о результатах самообследования
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
Родионово-Несветайского района детский сад «Незабудка»
за 2025 год
Аналитическая часть
I.

Общие сведения об образовательной организации

Наименование
образовательной
организации

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение Родионово-Несветайского района детский сад
«Незабудка» (МБДОУ детский сад «Незабудка»)

Руководитель

Симонова Надежда Дмитриевна

Адрес организации

346580 Ростовская область, Родионово-Несветайский район, сл.
Родионово-Несветайская, ул. Ленина 43Л

Телефон, факс

88634030102

Адрес электронной
почты

nezabudkads@mail.ru

Учредитель

муниципальное образование «Родионово-Несветайский район»

Дата создания

2013 год

Лицензия

От 01.04.2013 года № 3324, серия 61Л01 № 0000590

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение РодионовоНесветайского
района
детский
сад
«Незабудка»
(далее – Детский сад) расположено в жилом районе слободы Родионово-Несветайской
вдали от производящих предприятий и торговых мест. Здание Детского сада построено по
типовому проекту.
Проектная наполняемость на 80 мест. Общая площадь здания 1369 кв. м, из них площадь
помещений, используемых непосредственно для нужд образовательного процесса, 744
кв. м. Цель деятельности Детского сада – осуществление образовательной деятельности
по реализации образовательных программ дошкольного образования. Предметом
деятельности Детского сада является формирование общей культуры, развитие
физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств,
формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья
воспитанников.
Режим работы Детского сада Рабочая неделя – пятидневная, с понедельника по пятницу.
Длительность пребывания детей в группах – 10 часов. Режим работы групп – с 7.30 до
17.30.
II. Система управления организации
Управление Детским садом осуществляется
законодательством и уставом Детского сада.

в

соответствии

с

действующим

Управление Детским садом строится на принципах единоначалия и коллегиальности.
Коллегиальными органами управления являются: Совет Учреждения, педагогический
совет, общее собрание работников. Единоличным исполнительным органом является
руководитель – заведующий.
Органы управления, действующие в Детском саду

Наименование
органа

Заведующий

Функции

- действует от имени Учреждения без доверенности;
- представляет интересы Учреждения на территории
муниципального образования «Родионово-Несветайский район» и за
его пределами, в государственных, муниципальных органах власти,

организациях, судах и правоохранительных органах;
- совершает сделки от имени Учреждения;
- распоряжается имуществом и средствами Учреждения в
порядке и в пределах прав, предоставленных ему действующим
законодательством и настоящим Уставом;
- заключает договоры от имени Учреждения, в том числе
трудовые в порядке, установленном действующим законодательством;
- издает приказы, действующие в рамках Учреждения, и дает
устные указания, обязательные для исполнения всеми участниками
образовательного процесса, принимает и утверждает локальные акты,
выдает доверенности;
- утверждает образовательные программы и учебные
планы Учреждения;
- формирует контингент воспитанников, издает приказы о
приёме в Учреждение и комплектовании групп;
распределяет обязанности между работниками
Учреждения, утверждает должностные инструкции работников и
графики работы работников;
-

- назначает и освобождает от должности работников,
заключает с ними трудовые договоры, осуществляет прием на работу,
увольнение и перевод работников с одной должности на другую в
соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации;
- устанавливает заработную плату работников Учреждения, в т.ч.
ставки и должностные оклады работников Учреждения, надбавки и
доплаты к окладам, выплаты компенсационного и стимулирующего
характера в соответствии с Положением об оплате труда работников
Учреждения, законами и иными нормативными правовыми актами и в
пределах финансовых средств Учреждения;
-утверждает
штатное
расписание,
план
финансовохозяйственной деятельности, годовую и бухгалтерскую отчетность, а
также внутренние документы, регламентирующие деятельность
Учреждения;
- организует реализацию программы
образовательной программы Учреждения;

развития

и

- ведет коллективные переговоры и заключает Коллективный
договор по согласованию с профсоюзным комитетом;
-

организует

работу

по

подготовке

Учреждения

к

лицензированию и по проведению выборов в органы самоуправления
Учреждения;
-создает условия для непрерывного повышения квалификации
работников, принимает меры по обеспечению Учреждения
квалифицированными кадрами и развитию их профессиональных
знаний и опыта;
- контролирует деятельность
работников Учреждения;

педагогических

и

других

- предоставляет по требованию Учредителя необходимую
документацию по Учреждению, оказывает содействие в проведении
ими проверок, изучения деятельности;
-осуществляет подготовку и представление Учредителю и
общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании
финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах
самооценки деятельности Учреждения;
- организует обеспечение охраны
воспитанников и работников Учреждения;

жизни

и

здоровья

- обеспечивает создание условий, отвечающих требованиям
охраны и безопасности труда в Учреждении, назначает ответственных
лиц за соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и
пожарной безопасности в Учреждении;
- в пределах предоставленных ему прав и в соответствии с
действующим
законодательством распоряжается имуществом и
денежными средствами Учреждения, является получателем бюджетных
средств, открывает счета в органах казначейства, обладает правом
первой
подписи
финансовых
документов,
обеспечивает
результативность и эффективность использования бюджетных и
внебюджетных средств;
-обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебноматериальной базы; учет
и хранение документации; организует
делопроизводство; организует ведение бухгалтерского и налогового
учета и статистической отчетности;
- устанавливает порядок защиты персональных данных и
обеспечивает его соблюдение;
- решает другие вопросы деятельности Учреждения в соответствии с
настоящим Уставом и действующим законодательством.

Совет
учреждения

- определение основных направлений развития Учреждения, участие
в подготовке и согласовании программы развития;
- рассмотрение вопросов повышения эффективности финансовохозяйственной деятельности Учреждения;
- определение направления расходования финансовых и
материальных средств из внебюджетных источников и содействие их
привлечению для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
- содействие деятельности заведующего Учреждением по
созданию в Учреждении оптимальных условий для организации
образовательного процесса, присмотра и ухода за детьми;
- участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между
участниками образовательного процесса в случаях, когда это
необходимо;
- определение пути взаимодействия Учреждения с иными
учреждениями и организациями в интересах повышения качества
образования, присмотра и ухода за детьми;
- принятие решений по вопросу охраны Учреждения и другим
вопросам жизнеобеспечения Учреждения, которые не оговорены и не
регламентированы настоящим Уставом;
-представление
интересов
Учреждения в рамках своих
полномочий в муниципальных, общественных и иных организациях;
- заслушивание
отчетов
заведующего о расходовании
бюджетных
средств
и
использовании
иных
источников
финансирования, об использовании имущества Учреждения, об
исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовой
бухгалтерской отчетности;
- осуществление
условий воспитания и
улучшению.

Педагогический
совет

контроля над соблюдением безопасных
труда в Учреждении, принятие мер к их

-определяет
основные
направления
воспитательнообразовательной деятельности Учреждения, развития Учреждения,
повышения качества и эффективности образовательного процесса;
-обсуждает и проводит выбор программ, форм, методов
образовательного процесса и способов их реализации;
-принимает образовательную программу, годовой план, сетку

непосредственно образовательной деятельности Учреждения;
- принимает решение о
внедрении в практику работы
Учреждения достижений педагогической науки и передового
педагогического опыта;
организует
работу
по
повышению
квалификации
педагогических работников, развитию их творческой инициативы,
распространению передового педагогического опыта;
- обсуждает и принимает решение об одобрении локальных
нормативных актов, регламентирующих организацию образовательного
процесса;
- согласовывает Положение о порядке организации и проведения
аттестации педагогических работников в целях подтверждения
соответствия занимаемой должности;
- принимает
решения о представлении к награждению
педагогических работников Учреждения;
- обсуждает режимные моменты деятельности Учреждения;
- выбирает представителей педагогического коллектива в Совет
Учреждения;
- заслушивает сообщения администрации Учреждения по
вопросам учебно-воспитательного характера, информацию и отчеты
педагогических работников, доклады и сообщения представителей
организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением;
- осуществляет контроль реализации своих решений, соблюдения
локальных нормативных актов, регламентирующих образовательный
процесс;
- осуществляет иные полномочия
законодательством в сфере образования.

Общее собрание
трудового
коллектива

в

соответствии

с

- разрабатывает и принимает устав Учреждения, изменения и
дополнения к нему с последующим внесением на утверждение
Учредителю Учреждения;
- определение приоритетных направлений деятельности
Учреждения, принципов формирования и использования её имущества;
-принятие локальных нормативных актов Учреждения: Правил
внутреннего трудового распорядка, Положения об оплате труда,
Положения о мерах поощрения работников Учреждения, Положения о

комиссии по охране труда, Положения о педагогическом совете,
Правил оказания платных образовательных услуг, Кодекса
профессиональной этики педагогических работников Учреждения и
иных локальных нормативных актов в соответствии с установленной
компетенцией по представлению заведующего Учреждением;
-утверждение отчета заведующего Учреждением о результатах
самообследования;
- принятие Коллективного договора;
- избрание представителей работников в комиссию по трудовым
спорам;
поручение
представления
интересов
работников
представительному органу работников либо иному представителю;
- утверждение требований в ходе коллективного трудового спора,
выдвинутых работниками Учреждения или их представителями;
-создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность
воспитанников;
- создание условий, необходимых для охраны и укрепления
здоровья, организации питания воспитанников и работников
Учреждения;
- заслушивание ежегодного отчёта Совета Учреждения о
проделанной работе;
- принятие решения о прекращении деятельности Совета
Учреждения и формирование нового состава;
- ходатайствует о награждении работников Учреждения;
- обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в
Учреждении, дает рекомендации по её укреплению;
- рассматривает иные вопросы деятельности Учреждения,
принятые Общим собранием к своему рассмотрению либо вынесенные
на его рассмотрение заведующим Учреждением.

Структура и система управления соответствуют специфике деятельности Детского сада.

III. Оценка образовательной деятельности

Образовательная деятельность в Детском саду организована в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», ФГОС дошкольного образования, СанПин 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления
детей
и
молодежи»,
СанПиН
2.3/2.4.3590-20
«Санитарноэпидемиологические требования к организации общественного питания населения»,
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», СП 2.2.367020 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям труда», СанПиН 2.1.3684-21
«Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию территорий городских и
сельских поселений, к водным объектам, питьевой воде и питьевому водоснабжению,
атмосферному воздуху, почвам, жилым помещениям, эксплуатации производственных,
общественных помещений, организации и проведению санитарно-противоэпидемических
(профилактических) мероприятий»
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной основной
образовательной программы дошкольного образования, которая составлена в
соответствии с ФГОС дошкольного образования, с учетом примерной образовательной
программы дошкольного образования, санитарно-эпидемиологическими правилами и
нормативами, с учетом недельной нагрузки.
•

Детский сад посещают 63 воспитанника в возрасте от 2 до 7 лет. В Детском саду
сформировано 3 группы общеразвивающей направленности. Из них:
− младшая –25 детей;
− старшая группа – 19 детей;
− подготовительная группа – 20 детей;
Уровень развития детей анализируется по итогам педагогической диагностики. Формы
проведения диагностики:
− диагностические занятия (по каждому разделу программы);
− диагностические срезы;
− наблюдения, итоговые занятия.
Разработаны диагностические карты освоения основной образовательной программы
дошкольного образования Детского сада (ООП Детского сада) в каждой возрастной
группе. Карты включают анализ уровня развития целевых ориентиров детского
развития и качества освоения образовательных областей. Так, результаты качества
освоения ООП Детского сада на конец 2025 года выглядят следующим образом:

Уровень развития
Выше нормы Норма
целевых ориентиров
детского развития
Кол- %
Кол- %

Ниже нормы Итого
Кол-

%

Кол- %

во

Качество освоения
образовательных
областей

во

во

во

воспитанников
в пределе
нормы

44

51%

20

23% 23

26%

64

74%

33

38%

40

46% 14

16%

73

84%

В июне 2025 года педагоги Детского сада проводили обследование воспитанников
подготовительной группы на предмет оценки сформированности предпосылок к
учебной деятельности в количестве 20 человек. Задания позволили оценить уровень
сформированности предпосылок к учебной деятельности: возможность работать в
соответствии с фронтальной инструкцией (удержание алгоритма деятельности),
умение самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, обладать
определенным уровнем работоспособности, а также вовремя остановиться в
выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение следующего,
возможностей распределения и переключения внимания, работоспособности, темпа,
целенаправленности деятельности и самоконтроля.
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким и
средним уровнями развития при прогрессирующей динамике на конец учебного года, что
говорит о результативности образовательной деятельности в Детском саду.
Воспитательная работа
Чтобы выбрать стратегию воспитательной работы, в 2025 году проводился анализ
состава семей воспитанников.
Характеристика семей по составу
Состав семьи

Количество семей

Процент от общего
количества семей
воспитанников

Полная

51

81 %

Неполная с матерью

9

14 %

Неполная с отцом

3

5%

Оформлено опекунство

0

Характеристика семей по количеству детей
Количество детей в семье

Количество семей

Процент от общего
количества семей
воспитанников

Один ребенок

20

32 %

Два ребенка

23

36 %

Три ребенка и более

20

32%

Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей детей, с
использованием разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи воспитателей,
специалистов и родителей. Детям из неполных семей уделяется большее внимание в
первые месяцы после зачисления в Детский сад.
Дополнительного образования в Детском саду нет из-за отсутствия лицензии.
IV. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования
В Детском саду утверждено Положение о внутренней системе оценки качества
образования Приказом заведующего № 86 от 30.08.2025 года. Мониторинг качества
образовательной деятельности в 2025 году показал хорошую работу педагогического
коллектива по всем показателям.
Состояние здоровья и физического развития воспитанников удовлетворительные. 95,8%
детей успешно освоили образовательную программу дошкольного образования в своей
возрастной
группе.
Воспитанники
подготовительных
групп
показали высокие показатели готовности к школьному обучению.
В
течение
года
воспитанники Детского сада успешно участвовали в конкурсах и мероприятиях
различного уровня.
В период с 13.10.2025 по 20.10.2025 проводилось анкетирование 63 родителей, получены
следующие результаты:
− доля получателей услуг, положительно оценивающих
вежливость работников организации, – 81 %;
− доля получателей
организации, – 72 %;

услуг,

удовлетворенных

доброжелательность

компетентностью

и

работников

− доля получателей услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением
организации, – 65 %;
−
доля
получателей
услуг,
образовательных услуг, – 84 %;

удовлетворенных

качеством

предоставляемых

− доля получателей услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам
и знакомым, – 92 %.
Анкетирование родителей показало высокую степень удовлетворенности качеством
предоставляемых услуг.
V. Оценка кадрового обеспечения
Детский сад укомплектован педагогами на 88 процентов согласно штатному
расписанию. Всего работают 8 человек. Педагогический коллектив Детского сада
насчитывает 1 специалиста. Соотношение воспитанников, приходящихся на 1
взрослого:
− воспитанник/педагоги – 10/1;
− воспитанники/все сотрудники – 4,3/1.
За 2025 год педагогические работники прошли аттестацию и получили:
− высшую квалификационную категорию –2 воспитателя;
-подтвердили высшую квалификационную категорию –1 воспитатель, 1-инструктор по
физической культуре.
Курсы повышения квалификации в 2025 году воспитателям не нужны. Диаграмма с
характеристиками кадрового состава Детского сада:
Характеристика педагогических кадров по стажу работы
Характеристика педагогических работников по уровню образования
В 2025 году педагоги Детского сада приняли участие:
Общероссийский образовательный проект «Завуч», диплом за 1 место во всероссийском
конкурсе «Формирование здорового образа жизни у дошкольников», от 23.01.2025
Педагогический кубок, лауреат Всероссийской блиц-олимпиады: «Культура здорового
образа жизни», от 15.02.2025
Официальный сайт Федерального агентства «Образование РУ», диплом победителя
Всероссийского педагогического конкурса «Физкультура и спорт», конкурсная работа:
«Подвижная игра, как средство физического развития детей», 23.03.2025

АССОЦИАЦИЯ ПЕДАГОГОВ РОССИИ АПРель. Победитель 1 место Международного
педагогического конкурса «Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика»,
13.04.2025
ПедТест, победитель 2 место XVВсероссийского педагогического конкурса «Уровень
квалификации», тестирование в номинации: «Культура здорового образа жизни»,
22.04.2025
ВЕСТНИК ПЕДАГОГА, диплом за 1 место во всероссийской олимпиаде:
«Здоровьесбережение в детском саду, как важнейшее условие организации
педагогического процесса» от 21.05.2025
Диплом победителя I степени Всероссийского тестирования «ТоталТест»,
№ ФС 77-67160, от 12.06.2025
Всероссийский образовательный портал «Завуч», дистанционное обучение по курсу:
«Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками» (70 часов),
03.07.2025
Международный образовательно-просветительский портал «ФГОС онлайн», 1 место во
Всероссийском конкурсе «Здоровье. Спорт», работа: «Развитие двигательной активности
детей дошкольного возраста в игровой деятельности», от 11.08.2025
ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ «DIDACTICUM». Сертификат
участника онлайн-семинара «Соблюдение прав детей в дошкольной образовательной
организации», от 11.09.2025
Диплом победителя Всероссийского конкурса талантов в номинации «Теория и практика
дошкольной педагогики» проект закаливания детей в условиях ДОУ «Солнце, воздух и
вода – наши лучшие друзья!», от 17.09.2025
Диплом победителя Всероссийского конкурса талантов в номинации «Методическая
разработка» «Физические упражнения в ДОУ. Конспект НОД «Карлсон в гостях у детей!»,
от 2.10.2025
Диплом победителя Всероссийского конкурса талантов в номинации «Методическая
разработка» «Методическая разработка по физической культуре «По тропе здоровья!»,
12.10.2025
Официальный сайт Федерального агентства «Образование РУ», диплом победителя
Всероссийского педагогического конкурса «Физкультура и спорт», конкурсная работа:
«Подвижная игра, как средство физического развития детей», 25.10.2025
Общероссийский образовательный проект «Завуч», диплом за 1 место во всероссийском
конкурсе «Формирование здорового образа жизни у дошкольников», 12.11.2025
Международный образовательно-просветительский портал «ФГОС онлайн», 1 место во
Всероссийском конкурсе «Здоровье. Спорт», работа: «Развитие двигательной активности
детей дошкольного возраста в игровой деятельности», от 22.11.2025

Международный педагогический портал «Солнечный свет», сертификат по теме: «ИКТ –
компетентность преподавателя физической культуры» в сфере «Физическая культура и
спорт: теория и методика преподавания в ДОУ», №СТ3186609, от 02.12.2025
Свидетельство о публикации в социальной сети PRODLENKA спортивно-музыкального
развлечения «Спортивная страна Умняшкино» (для детей старшего дошкольного
возраста).
Свидетельство о публикации в СМИ «Страна талантов» учебно-методического материала:
«Современные здоровьесберегающие технологии в детском саду».
Свидетельство о публикации в образовательном портале PRODLENKA «Современные
здоровьесберегающие технологии в детском саду».
Свидетельство о публикации на сайте Metod-kopilka.ru сценария спортивного квеста для
детей дошкольного возраста «По сказочным дорожкам».
Одаренные дети России. Всероссийская онлайн-олимпиада: «Блиц-олимпиада о спорте
«Юный спортсмен» для детей 4-5 лет». Дипломом 1 степени награждена Сулимова
Мирослава. 20.02.2025
Доутесса. Блиц-олимпиада для детей: «Режим дня», победитель 1 место – Харченко
Дмитрий. 15.03.2025
Талантливые дети России 2020. Всероссийская онлайн-олимпиада: «Блиц-олимпиада о
спорте «Юный спортсмен» для детей 5-6 лет». Дипломом 1 степени награжден Ховбень
Владимир. 23.03.2025
Талантливые дети России 2020. Всероссийская онлайн-олимпиада: «Блиц-олимпиада о
спорте «Юный спортсмен» для детей 5-6 лет». Дипломом 1 степени награждена Кукса
Полина. 13.05.2025
Всероссийская онлайн-олимпиада для детей с Международным участием «Пожарная
безопасность» на сайте https://дельфиненок.рф Дерягина Дарья. 23.05.2025
VШ Международный дистанционный конкурс "Старт". Полежаева Татьяна. 11.07.2025
VШ Международный дистанционный конкурс "Старт". Шарашин Егор.
21.08.2025
VШ Международный дистанционный конкурс "Старт". Головина Татьяна.
25.09.2025
ОЛИМПИАДА ЗАВУЧ.РУС Всероссийская онлайн-олимпиада «Здоровье и
безопасность», Самохин Феликс. 31.09.2025
ОЛИМПИАДА ЗАВУЧ.РУС Всероссийская онлайн-олимпиада «Правила вежливости»,
Кандакова Варвара. 13.11.2025
Всероссийская интернет-олимпиада Солнечный свет», Галстян Эллина. 23.11.2025
Олимпиада ЗАВУЧ.РУС, всероссийская онлайн-олимпиада «Правила вежливости»,
Юрченко Роман. 30.11.2025

Олимпиада ЗАВУЧ.РУС, всероссийская онлайн-олимпиада «Правила вежливости»,
Горбов Михаил. 14.12.2025
Сертификат участника онлайн-семинара (высшая школа делового администрирования)
«развитие у детей старшего дошкольного возраста навыков технического
конструирования и робототехники» от 29.11 2025 № 2131557NS42
Сертификат участника онлайн-семинара (высшая школа делового администрирования)
«Основы оказания первой помощи и формирование здорового образа жизни у детей» от
29.11.2025 № 2131557NS24
Сертификат участника всероссийского вебинара (Мерсибо) «Профилактика и коррекция
нарушений чтения и письма у детей с помощью интерактивных игровых программ» от
26.11.2025 № 2130197
Сертификат участника онлайн-тестирования (Образовательный центр «IT-перемена»)
«Информационная безопасность детей» от 01.12.2025 №1685610363
Сертификат о прохождении образовательного курса (НИИ ДО Воспитатели России) «10
вебинаров по передаче традиционных российских духовно-нравственных ценностей от
поколения к поколению в рамках дошкольного образования» от 02.12.2025 № ЭС 11545
Благодарственное письмо Штирбу О.В. (Высшая школа делового администрирования)
«Растения красной книги» от 01.12.2025 №145000130003362
Диплом 1 место Ялымов Илья (Высшая школа делового администрирования) «Растения
красной книги» от 01.12.2025 №145000130003362
Благодарственное письмо Штирбу О.В. (Высшая школа делового администрирования)
«Правила дорожного движения» от 01.12.2025
№1450015025547
Диплом 1 место Кошелева Ева (Высшая школа делового администрирования) «Правила
дорожного движения» от 01.12.2025 №1450015025547
Призер Бойко Глеб (Высшая школа делового администрирования) Онлайн викторина
«Приметы зимы» от 04.12.2025 №4599601926
Призер Кошелева Ева(Высшая школа делового администрирования) Онлайн викторина
«Приметы зимы» от 04.12.2025 № 4599608343
Призер Федоренко Егор (Высшая школа делового администрирования) Онлайн викторина
«Приметы зимы» от 04.12.2025 № 4599616908
Призер Ховбень Владимир (Высшая школа делового администрирования) Онлайн
викторина «Приметы зимы» от 04.12.2025 № 4599617437
ДИПЛОМ Близняков Роман за успешное прохождение Всероссийской познавательной
викторины «Певец русской природы». №4569401371 от 06.02.205 г. Сайт «ВДША»

Диплом Всероссийский детский творческий конкурс рисунков "Животные в зимнем
лесу " Григорян Мери, диплом №4570604742 от 19.02. 2025г (1место) сайт ВШДА.
ДИПЛОМ Дерезюк Кирилл за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Путешествие по стихам Агнии Барто» №457071172 от 20.02.2025 г.
сайт «ВДША»
ДИПЛОМ Макаров Костя за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Путешествие по стихам Агнии Барто» №4570711721 от 20.02.2025 г.
сайт «ВДША»
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс к 23 февраля "День защитника
Отечества".Макаров Константин, диплом №4571329040 от 26.02.2025г .(1 место) сайт
ВШДА.
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс к 23 февраля "День защитника
Отечества".Дерезюк Кирилл, диплом №458162899 от 26.02.2025г .(1 место) сайт ВШДА.
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс к 23 февраля "День защитника
Отечества".Макаров Константин, диплом №4571329040 от 26.02.2025г .(1 место) сайт
ВШДА.
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс к 23 февраля "День защитника
Отечества"Шейко Арсений, диплом №4571354488 от 26.02.2025г .(1 место) сайт ВШДА.
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс к 23 февраля "День защитника
Отечества".Макаров Константин, диплом №4571329040 от 26.02.2025г .(1 место) сайт
ВШДА.
ДИПЛОМ Туроверов Иван за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Морские млекопитающие» №4571416821 от 27.02.2025 г. сайт
«ВДША»
ДИПЛОМ
Туроверова Анастасия за успешное прохождение Всероссийской
познавательной онлайн-викторины «Морские млекопитающие» №4571416822 от
27.02.2025 г. сайт «ВДША»
ДИПЛОМ
Григорян
Мери
за
успешное
прохождение
Всероссийской
познавательнойонлайн-викторины «Котовасия» №457204656 от 06.03.2025 г. сайт
«ВДША»
ДИПЛОМ Туроверов Иван за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Котовасия» №4572118943 от 06.03.2025 г. сайт «ВДША»
Диплом Всероссийский
детский творческий
конкурс фотографий "Зима через
объектив"Дерезюк Кирилл, диплом №713923961 от 13.02.2025г
.(1 место) сайт
"Образовательный центр "ИТ-ПЕРЕМЕНА"
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс фотографий "Зима через объектив"
Макаров Костя, диплом №71392206657 от 13.02.2025г .(1 место) сайт "Образовательный
центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"
Сертификат участника Всероссийской познавательной онлайн-олимпиаде. Онлайнолимпиада «Летняя безопасность:знания и навыки» 1 место сайт ВШДА №450002016599s
от 10.06.2025г.
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс ко дню космонавтики "Космос над
нами"Туроверов Иван, диплом №4576471396 от16.04.2025г .(1 место) сайт ВШДА.

Диплом Всероссийский детский творческий конкурс ко дню космонавтики "Космос над
нами" Туроверова Анастасия, диплом №4576471397 от16.04.2025г .(1 место) сайт ВШДА.
ДИПЛОМ Дерезюк Кирилл за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины посвященной Дню космонавтики «Этот загадочный космос»
№4576507235 от 17.04.2025 г. сайт «ВДША»
ДИПЛОМ Макаров Константин за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины посвященной Дню космонавтики «Этот загадочный космос»
№4576515863 от 17.04.2025 г. сайт «ВДША»
ДИПЛОМ Туроверова Анастасия за успешное прохождение Всероссийской
познавательной онлайн-викторины «Памятники России» №4577211695 от 24.04.2025 г.
сайт «ВДША»
ДИПЛОМ Макаров Константин за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Дорога Безопасности» №4577211695 от 22.05.2025 г. сайт «ВДШ А»
ДИПЛОМ Туроверова Анастасия за успешное прохождение Всероссийской
познавательной онлайн-викторины «Дорога Безопасности» №4580018724 от 22.05.2025 г.
сайт «ВДШ А»
ДИПЛОМ Близняков Роман за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Вежливость и хорошие манеры» №4580700918 от 29.05.2025 г. сайт
«ВДША»
ДИПЛОМ Макаров Константин за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Вежливость и хорошие манеры» №4580700352 от 29.05.2025 г. сайт
«ВДША»
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс "Вперёд к звёздам"Шейко Арсений,
диплом №7373622761 от 17.04.2025г .(1 место) сайт "Образовательный центр "IТПЕРЕМЕНА"
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс "Вперёд к звёздам" Дерезюк
Кирилл, диплом №7373635251 от 17.04.2025г .(1 место) сайт "Образовательный центр
"IТ-ПЕРЕМЕНА"
Сертификат Близняков Роман участника Всероссийской познавательной онлайнолимпиаде. Онлайн-олимпиада «Мир вокруг нас» 1 место сайт ВШДА №457900019625s
от 27.05.2025г.
Сертификат Туроверова Анастасияучастника Всероссийской познавательной онлайнолимпиаде. Онлайн-олимпиада «Летняя безопасность:знания и навыки» 1 место сайт
ВШДА №457900032499s от 27.05.2025г.
Сертификат Туроверова Анастасияучастника Всероссийской познавательной онлайнолимпиаде. Онлайн-олимпиада «Экологическая грамотность» 1 место сайт ВШДА
№457900032499s от 27.05.2025г.
ДИПЛОМ Харченко Дмитрий за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Белкины секреты» №45598213833 от 20.11.2025 г. сайт «ВДША»
ДИПЛОМ Ховбень Владимир за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Белкины секреты» №45982319 8 от 20.11.2025 г. сайт «ВДША»
ДИПЛОМ Горбов Михаил за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Зимние виды спорта» №46000302457 от 11.12.2025 г. сайт «ВДША»
ДИПЛОМ Кукса Полина за успешное прохождение Всероссийской познавательной
онлайн-викторины «Зимние виды спорта» №4600035599 от 11.12.2025 г. сайт «ВДША»
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс "У природы нет плохой погоды"
Сулимова Мирослава, диплом №7373635251
от 20.11.2025г
.(1 место) сайт
"Образовательный центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс "У природы нет плохой погоды"
Кандакова Варвара, диплом №7947045232
от 20.11.2025г
.(1 место) сайт
"Образовательный центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"

Диплом Всероссийский детский творческий конкурс "Мама-главное слово в каждой
судьбе!" Кукса Полина, диплом №7947045582 от 04.12.2025г .(1 место) сайт
"Образовательный центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс "У природы нет плохой погоды"
Кукса Полина, диплом №7980451392 от 20.11.2025г .(1 место) сайт "Образовательный
центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс "Мама-главное слово в каждой
судьбе!" Сулимова Мирослава, диплом №7947045912 от 04.12.2025г .(1 место) сайт
"Образовательный центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"
Диплом Всероссийский детский творческий конкурс "Мама-главное слово в каждой
судьбе!" Полежаева Татьяна, диплом №7980460002 от 04.12.2025г .(1 место) сайт
"Образовательный центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"
Победители в районном творческом конкурсе "Новогодняя сказка в библиотеке".
Полежаева Т. , Головина Т. 19.12.2025
Участник в муниципальном творческом конкурсе в рамках XII Открытого Епархиального
фестиваля православной культуры и творчества "Свет Рождества"., Полежаева Т.
23.12.2025
АВТОРСКОЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ В СМИ МП-2942787
Опубликовал(а) на образовательном портале «Знанио» авторскую разработку
Консультация для родителей. Художественно-эстетическое развитие «Изобразительная
деятельность детей 2-3 лет» МП-2950636 от18.02.2025г.
АВТОРСКОЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ В СМИ МП-2959406
Опубликовал(а) на образовательном портале «Знанио» авторскую разработку Памятка
для родителей «Культурно-гигиенические навыки «МП-2950636 от 27.05.2025г.
Авторское СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПУБЛИКАЦИИ В СМИ МП-2959406 Опубликовал(а) на
образовательном портале «Знанио» авторскую разработку
Сценарий спортивного
мероприятия «Водные приключения в летний денёк» для детей старшего дошкольного
возраста «МП-2960593 от 10.06.2025г.
Свидетельство о публикации Картотека «Игры с массажными мячиками» Интернетпортал «Копилка уроков» №667657 от 28.03.2025г.
Свидетельство о публикации Конспект занятия по сенсорному развитию детей2-3 лет
Тема: «Мы идём в зимний лес» Интернет-портал «Копилка уроков» №667659 от
31.03.2025г.
Свидетельство о публикации Родительское собрание Тема: «Давайте познакомимся» Сайт
ИНФОУРОК HX76332560 от 19.02.2025г.
Свидетельство о публикации Картотека

физминуток для детей младшей группы.

Интернет-портал «Копилка уроков» №669139 от 24. 04.2025г.

Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийском
детском творческом конкурсе «Зима через объектив» №7139220665b от 13.02.2025г .(1
место) сайт "Образовательный центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийской
онлайн -викторине "Певец русской природы" №14569401371 от 06.02. 2025г сайт ВШДА.
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийском
детском творческом конкурсе "Животные в зимнем лесу " №14570604742 от19.02.2025г
сайт ВШДА.
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийской
онлайн -викторине "Путешествие по стихам Агнии барто" №457071172 от 20.02.2025 г.
сайт «ВДША»
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийском
детском творческом конкурсе "День Защитника Отечества "№14 571329040 от 26.02.2025г
сайт ВШДА.
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийской
онлайн -викторине

"Морские млекопитающие" №14571416821 от 27.02. 2025г

сайт

ВШДА.
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийской
онлайн -викторине "Котовасия" №14571416821 от 06.03. 2025г сайт ВШДА.
Премия+диплом

за

вклад

в

международное

педагогическое

сообщество

на

образовательном портале «ЗНАНИО» МД-0186611 28.03.2025г.
Сертификат участника форума «Территория дошкольного детства: маршруты, тренды,
перспективы» г.Ростов-на-Дону 4 июня 2025г.
Сертификат участника онлайн-тестирования на тему «Методика трудового воспитания №
1227635992 от 27 мая 2025г. образовательный центр «IT-ПЕРЕМЕНА»
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийском
детском творческом конкурсе «Вперёд к звёздам» №77373622761b от 17.04.2025г сайт
"Образовательный центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"

Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийском
детском творческом конкурсе ко Дню космонавтики "Космос над нами "№14 571329040
от 16.04.2025г сайт ВШДА.
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийской
онлайн -викторине . посвященной Дню Космонавтики "Этот загадочный космос"
№14576507235 от 17.04. 2025г сайт ВШДА.
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийской
онлайн -викторине "Памятники России" №145777211695 от 24.04. 2025г сайт ВШДА.
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийской
онлайн -викторине "Дорога безопасности" №14580011086 от 22.06. 2025г сайт ВШДА.
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийской
онлайн -викторине "Вежливость и хорошие манеры" №14580700918 от 29.05. 2025г сайт
ВШДА.
Сертификат участника в вебинаре: «Как научить ребёнка читать за 3 дня» онлайн -школа
ПЕДАГОГ Ум от 11.05.2025г.
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийском
детском творческом конкурсе «У природы нет плохой погоды» №794703525b от
20.11.2025г сайт "Образовательный центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"
Благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийском
детском творческом конкурсе «Мама-главное слово в каждой судьбе» №7980451392b
от04.12.2025г сайт "Образовательный центр "IТ-ПЕРЕМЕНА"
Диплом участника всероссийского конкурса "Весна в детском саду" от сообщества
педагогов d-seminar.ru № эп-102-1998 от 14.03.2025г.
Диплом
I место во всероссийском конкурсе "Методы развития познавательных
способностей детей дошкольного возраста" Серия МО № 47766 от 04.09.2025г. сайт
"Альманах педагога"
Диплом I место всероссийская блиц-олимпиада "Совокупность обязательных требований
к дошкольному образованию по ФГОС № 3282505 от 13.09.2025г. сайт "Педагогический
кубок"
Грамота за участие в районном фестивале казачьей культуры «Эх, казачата!» 2025 год
Сертификат участника Всероссийского онлайн-конкурса «30 лет Конституции Россиипроверь себя»
Сертификат участника Всероссийского форума «Воспитатели России: преемственность
ценностей и смыслов семьи и детского сада в вопросах здоровьесбережения и
безопасности» 17-18 апреля 2025г.
Сертификат участника онлайн-тестирования на тему «Взаимодействие дошкольного
образовательного учреждения и семьи в современных условиях» № 1082809123 от30
апреля 2025г. образовательный центр «IT-ПЕРЕМЕНА»
VI. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения

В Детском саду библиотека является составной частью методической службы.
Библиотечный
фонд
располагается
в
методическом
кабинете,
кабинетах
специалистов, группах детского сада. Библиотечный фонд представлен методической
литературой по всем образовательным областям основной общеобразовательной
программы, детской художественной литературой, периодическими изданиями, а также
другими информационными ресурсами на различных электронных носителях. В каждой
возрастной группе имеется банк необходимых учебно-методических пособий,
рекомендованных для планирования воспитательно-образовательной работы в
соответствии с обязательной частью ООП.
В 2025 году Детский сад пополнил учебно-методический комплект к примерной
общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» в
соответствии с ФГОС. Приобрели наглядно-дидактические пособия:
− серии «Мир в картинках», «Рассказы по картинкам», «Расскажите детям о…», «Играем
в сказку», «Грамматика в картинках», «Искусство детям»;
− картины для рассматривания, плакаты;
− комплексы для оформления родительских уголков;
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для реализации
образовательных программ. В методическом кабинете созданы условия для
возможности организации совместной деятельности педагогов. Однако кабинет
недостаточно оснащен техническим и компьютерным оборудованием.
Информационное обеспечение Детского сада включает:
− информационно-телекоммуникационное оборудование – 5 компьютеров, 3 принтера, 2
DVD-плеер, проектор мультимедиа;
− программное обеспечение – позволяет работать с текстовыми редакторами,
интернет-ресурсами, фото-, видеоматериалами, графическими редакторами.
В Детском саду учебно-методическое и информационное обеспечение достаточное для
организации
образовательной
деятельности
и
эффективной
реализации
образовательных программ.
VII. Оценка материально-технической базы
В Детском саду сформирована материально-техническая база для реализации
образовательных программ, жизнеобеспечения и развития детей. В Детском саду
оборудованы помещения:
− групповые помещения – 4;
− кабинет заведующего – 1;
− методический кабинет – 1;
− музыкальный зал – 1;

− физкультурный зал – 1;
− пищеблок – 1;
− прачечная – 1;
− медицинский кабинет – 1;
При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные,
индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы групповые комнаты,
включающие игровую, познавательную, обеденную зоны.
В 2025 году Детский сад провел переоформление кабинета по ПДД.
Материально-техническое состояние Детского сада и территории соответствует
действующим санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию
и организации режима работы в дошкольных организациях, правилам пожарной
безопасности, требованиям охраны труда.
Показатели
деятельности дошкольной образовательной организации, подлежащей
самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)
Данные приведены по состоянию на 29.12.2025.
Единица
измерения

N п/п

Показатели

1.

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность воспитанников, осваивающих
образовательную программу дошкольного образования, в том
числе:

63 человек

1.1.1

В режиме полного дня (8-12 часов)

63 человек

1.1.2

В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов)

0 человек

1.1.3

В семейной дошкольной группе

0 человек

1.1.4

В форме семейного образования с психолого-педагогическим
сопровождением на базе дошкольной образовательной
организации

0 человек

1.2

Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет

9 человек

1.3

Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет

54 человек

1.4

Численность/удельный вес численности воспитанников в
общей численности воспитанников, получающих услуги

63
человека/100%

присмотра и ухода:
1.4.1

В режиме полного дня (8-12 часов)

63
человека/100%

1.4.2

В режиме продленного дня (12-14 часов)

0 человек/0 %

1.4.3

В режиме круглосуточного пребывания

0 человек/0 %

1.5

Численность/удельный вес численности воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья в общей
численности воспитанников, получающих услуги:

0 человек/ 0 %

1.5.1

По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом
развитии

0 человек/0 %

1.5.2

По освоению образовательной программы дошкольного
образования

68 человек/ 100
%

1.5.3

По присмотру и уходу

68 человек/ 100
%

1.6

Средний показатель пропущенных дней при посещении
дошкольной образовательной организации по болезни на
одного воспитанника

2015 дней

1.7

Общая численность педагогических работников, в том числе:

5 человек

1.7.1

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование

4 человек/ 50%

1.7.2

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля)

4 человек/ 50%

1.7.3

Численность/удельный вес численности педагогических
4 человек/ 50%
работников, имеющих среднее профессиональное образование

1.7.4

Численность/удельный вес численности педагогических
4 человек/50%
работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля)

1.8

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:

7 человек/
100%

1.8.1

Высшая

5 человека/72%

1.8.2

Первая

2 человек/ 28%

1.9

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:

8 человек/
100%

1.9.1

До 5 лет

1 человек/ 0%

1.9.2

Свыше 30 лет

1 человек/ 11%

1.10

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте до 30 лет

2 человек/ 12%

1.11

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте от 55 лет

1 человек/11 %

1.12

Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

6 человек/1,3 %

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе федеральных государственных образовательных
стандартов в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

8 человек/ 100
%

1.14

Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в
дошкольной образовательной организации

1/10

1.15

Наличие в образовательной организации следующих
педагогических работников:

1.15.1

Музыкального руководителя

да

1.15.2

Инструктора по физической культуре

да

1.15.3

Учителя-логопеда

нет

1.15.4

Логопеда

нет

1.15.5

Учителя- дефектолога

нет

1.15.6

Педагога-психолога

нет

2.

Инфраструктура

2.1

Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника

744 кв.м.

2.2

Площадь помещений для организации дополнительных видов
деятельности воспитанников

210,6 кв.м.

2.3

Наличие физкультурного зала

да

2.4

Наличие музыкального зала

да

2.5

Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих
физическую активность и разнообразную игровую
деятельность воспитанников на прогулке

да

Анализ показателей указывает на то, что Детский сад имеет достаточную
инфраструктуру, которая соответствует требованиям СанПин 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления
детей
и
молодежи»
и
позволяет
реализовывать образовательные программы в полном объеме в соответствии с ФГОС
ДО.
Детский сад укомплектован достаточным количеством педагогических и иных
работников, которые имеют высокую квалификацию и регулярно проходят повышение
квалификации, что обеспечивает результативность образовательной деятельности.